Membuat Tujuan Pembelajaran yang Baik
Tujuan pembelajaran yang baik mencakup 4 faktor berikut yaitu : 1. Audience ( Siswa ) 2. Behavior ( Sikap yang diharapkan tercapai, biasanya menggunakan KKO / kata kerja operasional yang baik ) 3. Condition ( Kondisi yang tercipta, misalnya setelah mendengarkan…. , setelah berdiskusi …. , dll ) 4. Degree ( Hal yang dapat diukur, misalnya dapat meyebutkan 2 faktor yang mempengaruhi …., dll ) Contoh : 1. Setelah mengamati ( C ) berbagai macam preparat bakteri, siswa ( A ) dapat membedakan ( B ) 2 macam ( D ) bakteri coccos. 2. Siswa ( A ) dapat menjelaskan ( B ) tahapan proses spermatogenesis secara berurutan ( D ) setelah mendengarkan ( C ) penjelasan guru. 3. Setelah membaca ( C ) artikel tentang penyakit gagal ginjal, siswa ( ...